アドラー心理学Q&A

影響しないと教えている本があるのでしたら、それは間違いです。生まれ持った気質、才能、家庭環境などの初期条件は、ライフスタイルの形成に大いに影響します。アドラー心理学では、子どものライフスタイル形成に影響を与える因子は、大きく分けて遺伝と環境のふたつであると考えます。子どもが持って生まれた気質であれ才能であれ障害（「器官劣等性」と呼びます）であれ、子どもを取り巻く家族構成（「家族布置」と呼びます）であれ、ライフスタイルに与える影響はとても大きいのです。

しかし、それらはあくまでも、その子どものライフスタイル形成に影響を与える「影響因」に過ぎません。個人が、それら諸条件にどのような「意味づけ」を行い、それらをどのように「用いるか」によって、子どものライフスタイルは決まっていくのだとアドラー心理学では考えます。すなわち、ライフスタイル形成における「決定因」は、「個人の主体性」なのです。

精神疾患や発達障害そのものを、人が自ら「選んだ」というふうには解釈しません。それらの疾患や障害は、基本的に遺伝を含む生物学的要因によるものです。したがって、精神疾患や発達障害の疑いがあるときは、カウンセリングや心理療法などの心理学的対応よりも前に、医療機関での精神科医による診断や治療が優先されます。アドラー心理学が関わるのは、その人がそれらによる症状とどうつきあい、その人の能力をどう生かし、他の人々とともにどのように生きていくのか、という点です。なお、カウンセリングによって、その人と周囲とのコミュニケーションが改善された場合は、そのことが間接的に、疾患や障害による症状の改善に役立つこともあります。

アドラー自身も、生まれつき難病である「くる病（骨軟化症）」を患い、4歳まで歩けないなどの困難を抱えて育ちました。にもかかわらず、アドラーはその困難を乗り越えて自ら医師となり、さらにアドラー心理学を提唱して人類に貢献しました。彼と同じ努力をすれば彼のようになれるとは考えませんが、しかし、人間のもつ豊かな可能性を、他ならぬアドラー自身が示してみせている、とはいえるように思います。